Gelijke kansen beginnen bij goed onderwijs. In Berkelland willen we dat iedereen – jong én oud – de ruimte krijgt om zich te ontwikkelen en talenten te ontplooien. Onderwijs verbindt, inspireert en bereidt ons voor op een leven lang leren.
Samen D’ran gelooft dat ieder kind talent heeft en dat onderwijs de sleutel is tot kansen en vrijheid. Maar niet iedereen start vanuit dezelfde positie. Daarom zetten wij ons in voor gelijke kansen, inclusief onderwijs en een gezonde, duurzame leeromgeving – ongeacht achtergrond, thuissituatie of ondersteuningsbehoefte.
We willen basisvaardigheden zoals taal en lezen versterken, én kinderen vroeg laten kennismaken met sport, cultuur, techniek en creativiteit. Deze eerste ervaringen – op school, in de kinderopvang of via integrale kindcentra – helpen kinderen ontdekken waar hun talenten liggen en vergroten hun toekomstkansen.
Ondersteuning moet laagdrempelig, dichtbij en zonder stigma zijn. Zo krijgt ieder kind de kans om uit te groeien tot de beste versie van zichzelf.
Samen D’ran wil dat iedereen – kinderen, jongeren én volwassenen – zijn of haar talent kan ontdekken en benutten. Als het reguliere onderwijs niet volstaat, moet extra begeleiding mogelijk zijn. We stimuleren samenwerking tussen scholen, sportverenigingen, cultuurinstellingen en bibliotheken. Elk kind moet wekelijks kunnen deelnemen aan sport- of cultuuractiviteiten, en we zetten in op buitenonderwijs in de prachtige natuur van Berkelland.
Bij nieuwbouw of renovatie pleiten we voor inclusieve scholen: toegankelijk voor alle kinderen, ook met beperkingen of neurodivergentie. Gebouwen moeten toekomstbestendig zijn: duurzaam, veilig en gezond. Passende huisvesting voor speciaal onderwijs en goed vervoer horen daar nadrukkelijk bij.
We juichen de ontwikkeling van IKC’s toe: plekken waar opvang, onderwijs, sport, cultuur en ondersteuning samenkomen. Kansengelijkheid begint vóór groep 1. Voorschoolse educatie voor peuters die dat nodig hebben blijft belangrijk. Goede samenwerking tussen consultatiebureau, opvang en scholen zorgt voor vroege signalering van achterstanden en een sterke start voor ieder kind.
De gemeente verbindt scholen, maatschappelijke organisaties, zorg- en jeugdhulpverleners én het bedrijfsleven. Zo realiseren we meer stageplaatsen, leerwerkplekken, techniekhubs en innovatieve onderwijsprojecten. We versterken verenigingen die bijdragen aan jeugdparticipatie en zorgen voor meer schoolmaatschappelijk werk, jongerenwerkers en aandacht voor mentale gezondheid, prestatiedruk en schulden. Ook veilige routes naar school en sportlocaties zijn een prioriteit.
We willen het aantrekkelijk maken voor (hoger) opgeleiden om in de regio te blijven én nieuwe talenten aan te trekken. De gemeente blijft inzetten op een sterke aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt, ondersteunt ondernemers bij het aanbieden van stageplaatsen en organiseert jaarlijks een ‘Berkellandse Banen & Stageweek’. Samen stimuleren we opleidingen in sectoren met lokale tekorten en waarborgen continuïteit door samenwerking tussen scholen, bedrijven en gemeente.
Scholen moeten niet alleen leerplekken zijn, maar ook gezonde, duurzame omgevingen. We staan voor groene schoolpleinen, schooltuinen, een goed binnenklimaat en duurzaam bouwen en renoveren.
We stimuleren digitale leerplatforms en innovatieve technologieën die maatwerk en toekomstgericht onderwijs mogelijk maken.
Onderwijs stopt niet na de middelbare school. We zetten in op (bij)scholing, lokale scholingsvouchers en trainingen voor werkzoekenden, 50-plussers en nieuwe inwoners. Bibliotheken en cultuurhuizen worden leercentra voor digitale vaardigheden. We ondersteunen taalonderwijs en versterken regionale samenwerking met onderwijsinstellingen.
Kinderen en jongeren moeten vroegtijdig betrokken worden bij gemeentelijk beleid. Samen D’ran versterkt de jongerenraad en werkt jaarlijks met scholen samen rond de Dag van de Democratie om burgerschapsvorming en participatie te stimuleren.